《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
标准的君名“类型片”,确实没有那么那么出彩,但是至少有一个完整的故事和框架,并且作画总归是顶级的吧?很满意了。
家属不想和我一起看动画电影的条目又增加了……
世界观真的非常不严谨,前因完全不交代。我以为大佬们只是以小美人鱼的基础创作了一个故事,然后他们真的做了一个小美人鱼。
看得很难受,各方面都很混乱,包括现实与超现实、视角、美学。妈妈和爸爸演得很好,其实单讲爸爸妈妈的故事,虽然像《爱》,但会非常棒。
从东京跑酷一组开始就逆大天😅音乐画面没的说,别的就离谱至极,应该有12集的剧情塞到100分钟里是否有点😅
看了几分钟画质从高清变到超清了,画面特效很赞,但是剧情太平淡了,对不起这么棒的画面。以科幻为背景,但是科幻功底只是皮毛不够深厚。
感情的表达和交流显得生硬
愿意给四星是因为出色的室内长镜头,拼贴感好强,有好多场景甚至镜头都感觉看过,两位老演员演技不错
3星+鼓励1星。阿兹海默题材,关于老去和尊严死的议题。老父亲演技超级好,不论是失禁后的痛哭,还是那干脆利落的一刀,以及病床上眼神涣散地说出“回家”,将一位卧病在床害怕拖累家人的无助老人拿捏得精准。其他人物略生涩,但也没拖后腿吧。电影有许多长镜头和超现实表达,教室那段女儿和男朋友的过去与现实交织流畅自然,就是有点炫技。最好的镜头是医院抢救和医生劝女儿放弃治疗那里,朴实平直但感情充沛。那个扔皮球的小男孩真的是神之一笔。几场室内调度很好。结尾那个水房子没必要,花过多心思在超现实表达上面,反而减分。
很感人的电影,感觉最后的结尾停留在那个女主在幻境中的转身会更好。
画面是真心美,动作设计也不错,故事嘛反正就那样的故事
2022年了还是人鱼公主最终为爱化为泡沫,阵容越大,翻车越不奇怪,可怕。
PYIFF4 惊喜之作。导演的调度是优秀的。演员的表演很可以。某些情感点的设置略简单但都是准确的。最后的魔幻感与片子不统一,能看出作者的野心,但容易画蛇添足。
3.5,拼贴感太重,戏和表演尬的时刻很多,剧作缺乏主题。寿衣店老板的山西话加分,爸爸蹲马桶喊着要回小东门、秦父子俩厨房对谈、秦父在殡仪馆劝姐妹节哀三段表演准确而动人。女儿推着父亲从公园走进烟雾、单镜头蒙太奇从窗外现在时跳回窗内高中再跳回现实贼灵,结尾废墟中的鬼魅镜头令人印象深刻。
女主的身材真飞机场。导演偏偏还安排她游泳、(穿着泳衣)洗澡、裸背等等。
大佬们,你们拍着玩意儿一定是为了骗美国佬的经费吧?
原来平遥这些新人导演真的有高出水平线之上的作品,太原农村老宅的场景实在让我有点没绷住;庆幸能在大荧幕看到这样一部作品
4thPYIFF。到底有多少导演喜欢化用老塔的试听?其实有些梦境空间的处理大可不必,但是毕竟是处女作,需要着墨的空间。文本不错,戏剧结构紧凑,但是观众上来就“超越侯孝贤”的论断,为免太夸张了,这么夸张不会是个教导主任吧?
关于疾病假设性的表演,这部片子似乎是个反面的例子吧,脑补式的阿兹海默行为学和浮空的记忆。
开头不介绍一下世界观,一言不合就跑酷,看的有些莫名其妙
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