《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
情节都是为了攀岩这个形式服务了。当然就是当攀岩来看,也太假。
讲述了女主惊觉闺蜜被反社会男宝所杀,男宝召集伙伴穷追不舍试图消灭证据,最后因内斗降智被女主反杀逃出生天的故事。
其實故事設定是不太合理的,而且幾個同黨智商實在太低了,另外我也不相信這麼壞的男人會玩攀岩,不過還算緊張刺激,有一定的可看性。
可以看看,小部分才是徒手攀岩基本都是人斗人,应该都是在布景间完成的,最后还是给了个全景吧!
这电影内容和唐山打人事件有异曲同工之妙啊!一堆大男人欺负一个“弱小”女子!?还好结局女主反杀,看的还是挺爽的。男主是真的没人性,谁都不放过,都几十年的朋友了也不放过!而且智商堪忧,一心只想要视频,也不想想自己杀了多少人,跑的掉还是说的过?
但凡姐姐改成T这个电影都值得我稍微多给一分。
这片子节奏太差了,开篇就很拖沓,24分钟,弃剧。
剧情算是稳扎稳打吧,没有特别出彩的地方,但是也能顺畅的看下去。感慨…感慨就是——心中有爱,就会有活下去的希望。
cmbyn式夏日热恋,印度文艺风情,还可以
致敬或模仿《请以你的名字呼唤我》,问题是这一家子都是智障吗?姐弟同时被渣男上,互相没察觉也就算了,同一屋檐下,父母也一点都没看出来,太不合情理了。《请》片中,父亲早就看出端倪,而且还有过一次感人至深开诚布公的交谈。总之,这片子剧本有点弱,摄影剪辑倒还不错。
“爱情是一种习惯,习惯结束了,生命也结束了。”这句话挺对的
纯是奔着题材看的,女主演的不错,紧张刺激也有,观感还行,但槽点也颇多,就这友谊能维持20年不容易,相反反派男一演的真差,人物为了坏毫无逻辑。
情感发展太迅疾,一旦迅疾就变得难以理解。但除此之外,很多东西:场景、布景、道具都还蛮讨人喜欢的,比如书,装帧、设计让人很想拿在手里翻开看看。比如照片。
背景希腊政治运动一星,但前景这帮人在干啥????反英雄片??
1 别蹭CMBYN了,真的求求了,东施效颦也不是这么效的,情感来得猛也最起码要有点铺垫好吧。
刚开始还以为男主是跟老师,没想到是跟房客,吻戏野战在43分钟,这剧拍得节奏很缓慢前面暧昧有一段时间我看得睡着了,之后剧情就非常厉害了,48分钟有一个撞桌捏橘子🍊的镜头好形象、1:06那半个苹果🍎也像溥仪被赶出紫禁城的那天,1:15老师一脸懵逼接盘还被一条咸鱼嫌弃,房客有句话说得好:我喜欢的东西很多,可一但得到了就都不喜欢了,好渣但真实,还擅长拐跑好人家的孩子,1:20分弟弟还梦到三人行
Fort Kochi , Kerala 1996
异国大逃亡,冷硬写实风。前面有点闷,之后则渐入佳境。一场意外卷入的政治风波,一次不断反转的凶险假期。越到后面越觉得男主应该转型拍动作片,身体素质真的太好了。
一场疲劳驾驶引发的车祸,不但与爱人阴阳两隔,还不幸卷入政治阴谋。当然主角光环下,必须是金刚不坏之身——中枪没事,挨刀没事,沿途还总能遇到好心人捎一程,帮一把。印象深的倒是希腊雅典街头充满烟火气的市井风光,以及随处可见的、与我国同出一辙的各种小广告和涂鸦。
优缺点都特别明显的电影,本来应该很绝望,屁民莫名其妙卷入一场很严重的漩涡当中,本来应该充满了无力感,结果最后莫名就化身超级英雄了 所以前后半截内核特别扭吧,太迎合市场,以至于脱节了
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