北大校庆 高清

评论:

• 诺问柳 6小时前 :

  男主和男二床戏后有一个镜头，两只鸟同时飞，一只飞走了，一只却飞回起飞处，是否在暗示男二会逃走，男主会留下来。

• 郜骊雪 7小时前 :

  好缠绵的感情，在那个社会的LGBT真的太难了

• 望晓兰 4小时前 :

  几乎要屏住呼吸看sex scene，调度得太好了，太好了，我再次体会到一种很久没有的感情。撕裂的疼痛下是茁壮成长、无法被隐瞒的生命力与希望。当忠于自己成为了一种政治选择，诚实的人就注定如此如此勇敢。“做人不能什么都怕，尤其是害怕自由。”我真开心我还能感受到这一切。

• 蓟仙仪 1小时前 :

  快进都看不下去，劳米近

• 缪飞瑶 8小时前 :

  同影的一个小小突破吧，谁说同影一定要文艺浪漫呢？

• 枫振 4小时前 :

  Me the woman，me the skin，me the witch，me the nothing. 在我心目中也许先入为主，女性就是女巫，女巫就是女性。她经过16年暗无天日被母爱囚禁；前一任女巫解放了她、教会她丛林法则却不符合她性情；化身为农妇，一步步学会人类生活的规训，也体会到了父权伤害；化身为英俊男孩，过上“简单”生活，却为小女孩的意外身亡学会流泪；化身为女孩，感受到了爱，尽管Old Maid Marie作为内心女巫的声音，像是阴影，时时提醒风险，但她最终决定作为女巫也作为母亲、作为女巫的母亲活下去。比起Old Maid Marie被欺骗被剥削被驱逐的一生，在女巫的接力上，能感到导演没有那么悲观，去寻找女巫在人世生活的一种伦理。新的女巫们既在community中，也在self中。

• 载逸思 1小时前 :

  有点像暗之光…影片表达的大环境下的同性压迫暂且不说，男主之间的暧昧表达得非常到位，借书的时候，抚摸脸庞的时候，扔纸屑吐烟的时候，以及看着照片发呆的时候，非常像在看校园恋爱… 审批室那段很绝，喜欢里面的妈妈，男主设定也非常有趣，想证明自己是个男子汉的警官，影片里面说必须要离开这里，因为这里一直都不会变，太刺眼了… ps看完此片非常想喝酒

• 浑浩言 0小时前 :

  孤独，懵懂，奇妙，野性，完整直至破碎，一个女人的五次奇妙人生，无法拥有语言，内心却充满诗意，喜欢！

• 韩浩旷 4小时前 :

  和恐怖片实则无甚关联，更像是一部暗黑童话，文艺片的内核，用一种猎奇的形式探究着亘古不变的哲学问题，我是谁，我从何而来，将去向何处。

• 翟绮晴 7小时前 :

  虽然还是传统的三段式，但悬疑片的节奏+现实主义的镜头语言让影片可看性增加不少。“做人不能什么都怕，尤其是害怕自由。”不要让别人的历史成为我们的未来。

• 汤笑容 5小时前 :

  拍成30分钟的短片就好，108分钟实在是絮叨冗长。

• 皇甫驰鸿 3小时前 :

  马其顿民间狼女巫的传说故事，被澳洲一新手导演改编成唯美的艺术片，讲究光与影交错的镜头，诗样的旁白推进情节，连血腥的镜头也做了审美化处理。这样的拍摄方式实在与故事有些违和。故事本身还是有意思的，一个自小被女巫看中并被母亲藏在山洞中的女孩，在成为吸血鬼之后，凭借变身的技能，重新体验自己失去的人生。她从一个拙于生活之人，学会了生活并享受人生，让自己不再孤单。

• 鲜于建德 2小时前 :

  不同视角下的不同人生，安排婚姻与自由选择也最终导致不同的结局。剥离'恐怖'的外壳，本质还是女性的成长与抗争史。

• 赵西华 2小时前 :

  影像质感非常的扎实，但大段的诗意镜头配上喃喃自语的独白，多少也觉得有些空洞。当然情感也并非完全没有落地，放在这样一个故事里也还是觉得挺服帖的。

• 祁小坤 6小时前 :

  挺有意思的 也没当作恐怖片来看 但其实也没讲透 有一点点风格但没感受到深一层的美感

• 田俊喆 3小时前 :

  这类片子原本的主题挺好，但是为了表达政治正确，总是牺牲女主，这很不好。

• 腾骏 0小时前 :

  让你留恋不放手的是什么

• 松逸雅 3小时前 :

  对比 致不灭的你。这是一个灼烧、痛苦的世界。当男人在房间时，你不是女人，你是炖菜，你是茶水。哪个女人不想要孩子，闭上眼睛，一会就好了。老妇玛利亚，烧死TA，女巫！整部电影最为喜欢的还是女巫的缓缓道来，搭配背景音乐。每一个我，每一个我。对世界、人的好奇，或男人，或女人，或动物、或小孩。不断切换视角，然而。

• 淡鹤梦 2小时前 :

  和恐怖片实则无甚关联，更像是一部暗黑童话，文艺片的内核，用一种猎奇的形式探究着亘古不变的哲学问题，我是谁，我从何而来，将去向何处。

• 雍雅丹 2小时前 :

  从女人到男人再到孩童，她什么都是，但她又什么都不是，影片通过呈现身份焦虑，通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女，进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义，获得主体性认同的过程。